আপনি আলাবামায় বা আলাস্কার, একটি মূল্যবান বেসরকারী প্রতিষ্ঠান বা স্থানীয় পাবলিক প্রাথমিকের স্কুলে যেতেন না কেন, আপনার দিনটি প্রায় একইভাবে আয়োজন করার সম্ভাবনা খুব ভাল। দিনটি প্রতিটি স্লটে বিভিন্ন বিষয় নির্ধারিত করে কয়েকটি নির্দিষ্ট সংখ্যক শর্ট ব্লকে খোদাই করা হয়েছিল। বিং , ঘণ্টা বাজল, এবং আপনি গণিত থেকে জীববিজ্ঞানে বা নোট নোটে চলে এসেছেন।
মনে হচ্ছে বিশৃঙ্খলা বেঁধে রাখা এবং শিক্ষকদের তাদের দিন পরিকল্পনা করতে সাহায্য করার মতো যথেষ্ট যথেষ্ট উপায়, তবে বিজ্ঞানের মতে শেখার ব্যবস্থা করার এই পদ্ধতিতে একটি অতি-সামান্য সমস্যা নেই: এটি স্কুলগুলিকে একটি অধ্যয়ন পদ্ধতি থেকে দূরে সরে যেতে বাধ্য করে প্রকৃতপক্ষে আমাদের দ্রুততম শিখতে সহায়তা করেছে।
স্প্রেড-আউট শেখা আরও কার্যকর শেখা।
অনুসারে গবেষণা , যদি আপনি সত্যিই নতুন উপাদান আটকে রাখতে চান তবে অধ্যয়নের সর্বোত্তম উপায় হ'ল 'বিতরণ অনুশীলন' called এর অর্থ এই যে আপনি যদি নতুন ধারণাটি আয়ত্ত করতে চান তবে আপনার সেরা বাজি হ'ল অল্প সময়ের জন্য কঠোর অধ্যয়ন করা, বিরতি নেওয়া এবং তারপরে আরও একবার যেতে হবে তীব্র বিস্ফোরণ একটি দীর্ঘ সময় ধরে শেখার।
তবে গবেষণাটি অনুশীলনের অন্যতম সেরা উপায় এটি যখন দেখায়, বিদ্যালয়ের দিনগুলি যেভাবে পরিকল্পনা করা হয় তার সাথে এটি খুব সুন্দরভাবে ফিট করে না। সৃজনশীল শিক্ষকরা অবশ্যই তাদের পরিকল্পনাগুলিতে কৌশলটি অন্তর্ভুক্ত করার লক্ষ্যে কাজ করতে পারতেন, কিন্তু ক্যান্ট স্টেটের জন ডানলস্কি, যিনি মনোবিজ্ঞানীদের একটি দলকে বিভিন্ন ধরণের শিখার কৌশলগুলির প্রমাণগুলি পর্যালোচনা করতে নেতৃত্ব দিয়েছিলেন, অনেক শিক্ষক কেবল এ সম্পর্কে অসচেতন রয়েছেন বিতরণ অনুশীলন এবং অন্যান্য বিজ্ঞান-সমর্থিত কৌশলগুলির সুবিধা।
'এই কৌশলগুলি মূলত শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানের পাঠ্যপুস্তকে উপেক্ষা করা হয় যেগুলি শুরু করে শিক্ষকেরা পড়েন, তাই তারা তাদের সাথে একটি ভাল পরিচয় পাওয়া যায় না বা শেখানোর সময় কীভাবে সেগুলি ব্যবহার করবেন,' ডুনলস্কি মন্তব্য করেছেন ।
তবে যখন আপনি (বা আপনার বাচ্চারা) স্কুলে বিতরণ করা পড়াশোনা ব্যবহারের সম্ভাবনা নেই, তার অর্থ এই নয় যে আপনি নিজেরাই অবহিত করতে পারবেন না বা বাড়ীতে বা কর্মক্ষেত্রে আপনার অধ্যয়নের কৌশলগুলি উন্নত করতে পারবেন না। গ্রহণটি স্পষ্ট: হাইলাইটারটি খাঁজতে এবং শেখার আরও বিজ্ঞানসম্মত দৃষ্টিভঙ্গি নেওয়ার এটি অতীত সময়।
'আমি হতবাক হয়ে গিয়েছিলাম যে কিছু কৌশল যা শিক্ষার্থীরা প্রচুর ব্যবহার করে - যেমন পুনর্নির্মাণ এবং হাইলাইট করা - তাদের শিক্ষাগ্রহণ এবং পারফরম্যান্সের জন্য ন্যূনতম সুবিধা প্রদান করে বলে মনে হচ্ছে। ডানলস্কি উপসংহারে এসেছিলেন যে, দেরি পুনরুদ্ধার অনুশীলন [অর্থাত্, পড়াশোনা ছড়িয়ে দেওয়ার] সাথে পুনর্নির্মাণের পরিবর্তে শিক্ষার্থীরা উপকৃত হবে, '
অন্যান্য কোন অধ্যয়নের কৌশলগুলি বিজ্ঞানের দ্বারা সমর্থিত?
কীভাবে দ্রুত এবং আরও দক্ষতার সাথে শিখতে হবে সে সম্পর্কে আরও গবেষণা খুঁজছেন? সেখানে অনেক কিছু রয়েছে এবং এটি একটি উচ্চতর প্রোফাইলের দাবিদার। এটা পরীক্ষা করো ধারনা বৃত্তাকার বা ইন্টারলিভিং হিসাবে পরিচিত অন্য গবেষণা-সমর্থিত অধ্যয়ন কৌশলটিতে আরও গভীর ডুব নিন।
